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初中學部概況
2017-05-23 字體【 】 瀏覽:次 來源: 作者:

團結務實的行政管理團隊

    成都七中實驗學校始建于2003年,設有小學部、初中部、高中部和國際部,2013年附設成都七中實驗學校附屬啟文幼兒園,實現了從3歲-18歲的教育無縫鏈接,先后獲得了“中國西部名校”、“中國十大杰出民辦學校”、“全國首屆百佳特色學校”、“社會滿意的明星學校”、“成都市優秀學校”、“四川省陽光體育示范學校”、“成都市藝術特色學校”、“成都市民辦教育先進集體”、“全國校園文化金獎”等殊榮。初中學部現有48個教學班,2100余名學生,教師141人,其中特級教師1人,高級教師46人,一級教師67人。碩士研究生學歷16人,大學本科學歷125人。
    初中學部秉承學校“著眼整體發展,立足個體成才,充分發揮學生主體作用”的人本教育思想,根據學生終身發展的需要,構建了以必修課為主,必修課、選修課和實踐活動課緊密結合的課程結構體系。通過學生參與課程體系的學習,不斷培養學生學習的能力、競爭的實力和生命的活力,鑄造七中實驗學子“大氣、骨氣和爭氣”的人文品格,從而把學生培養成為具有中國靈魂和國際競爭力的現代人。辦學13年來,學部大力推進素質教育,現已形成鮮明的活動特色,學生參加各種競賽獲獎達1000余人次;歷次期末調考成績、中考成績均排市(區)前列。
    2014年學校提出“生長教育”理念,初中學部師生積極探索“生長課堂”的教育教學改革,通過實踐摸索、考察學習、教育研討等方式,率先在初2015級進行了“生長課堂”教育教學改革試點,并于2015年12月成功舉辦了“全國首屆生長教育論壇”及研討會活動。2016年9月正式在初中學部全面推行“生長課堂”的教學改革,改革以“推進生長教育,關注學生活動,打造特色課堂”為目標,重點培養學生自主學習的能力,合作探究的實力,精彩展示的活力,讓學生突破傳統學習的框架,積極投入到自助樂學、探究互學、反思善學的教學環境中去,為學生幸福人生奠定堅實的基礎。
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育人境界:大氣、骨氣、爭氣。 辦學追求:創造最適宜師生發展的教育。 教育內涵:學習的能力、成功的實力、生命的活力。 培養目標:培養具有中國靈魂和國際競爭力的現代人。 教育理念:喚醒生命內力,塑造健全人格,奠基幸福人生。 教育思想:著眼整體發展,立足個體成才,充分發揮學生的主體作用。
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