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以數為據,精準發力 ——成都七中實驗學校高2016級“一診”分析會紀實
2019-01-15 字體【 】 瀏覽:次 來源: 作者:
為了總結高三教學工作的經驗展望未來,2019年1月10日,成都七中實驗學校召開了高三(高2016級)“一診”成績分析會。雖已入冬,但悄寒的校園內行政樓三樓會議室卻熱烈似火。冠城集團領導楊凱鈐、副校長學部校長譚紅、副校長高彥春、梁大才,各學科教研組長,全體高三教師參加了這次分析會。分析會于下午四點正式開始,由年級分管領導陳望主持。會議以數據為參考點,精準分析“一診”成績,并以問題為載體,制定第二階段復習計劃。

年級副主任韓雄以“三更(更精細、更精準、更精致)”精神為指導,對此次成都“一診”做了詳細的分析。各備課組就“一診”考試成績和試卷進行了言簡意賅的分析,并提出后階段的詳細計劃,針對性強。
會議還邀請了上屆優秀備課組傳經送寶。16級英語備課組長呂俊梅老師談到,復習要精準,從細節著手,書寫、單詞、寫作等都要細化到位。
高三各學科教學工作的開展離不開教研組長的指導和引領。教研組長是教育科研的落實者,是學科教研的組織者,有著舉足輕重的作用。
各科教研組長對高三復習工作做了指導。
各學科教學工作的開展和落實離不開備課組長的組織。高三各備課組組長就“一診”考試成績和試卷進行了言簡意賅的分析,并提出后階段的詳細計劃,針對性強。

年級組長梁經祥、分管領導陳望主任做了后期工作要求。梁主任說要擯棄僥幸之念,要厚積分秒之功。
陳主任提出要加強備課組的學科建設、要向課堂要效率確保高三復習的有效性。
最后學部校長譚紅肯定了高三取得的成績,同時給在場的高三老師們指導如何利用數據更精準來分析學情、考情。她說:“以數為據,才可精準發力。當今時代已經進入了移動互聯網時代,即大數據時代,老師們也要在這樣的時代環境下,利用好數據的分析,有的放矢的復習,做到精準到盲點,落實到每天,用高效促實效,用巧干助苦干,希望二診能再創輝煌,為決勝高考打下良好的基礎。得分比會做重要,努力比能力重要,心態比激情重要。學生的進步離不開教師的努力和個性化的指導”。

成績一診已經落下帷幕,高2016級復習之路已經走過大半,行百里者半九十,成功之路仍須努力。
 
 
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